Istituto Comprensivo Immacolatine Paolo da Novi e Liceo Scientifico

Istituto Comprensivo Immacolatine Paolo da Novi e Liceo Scientifico

News Sc. Infanzia

26Mar

IN QUESTO SPAZIO VERRANNO PUBBLICATE LE RISPOSTE DEI BAMBINI DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

26Mar

IN QUESTO SPAZIO VERRANNO PUBBLICATE LE RISPOSTE DEI BAMBINI DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

28Mar

PROGRAMMAZIONE IRC DIDATTICA A DISTANZA

PROGETTO PASQUA

Clicca sul link per vedere il video "Il puntino che si credevaun re"
 
Clicca sul link per ascoltare il saluto di Suor Lorella

 

FINALITA’

Attraverso questo percorso vogliamo aiutare i bambini a comprendere il vero significato della S.Pasqua

OBIETTIVI GENERALI

  • Conoscere la S.Pasqua nei suoi vari aspetti
  • Riconoscere alcuni linguaggi simbolici e figurativi caratteristici della Pasqua
  • Rafforzare sentimenti d’amore e comprensione

OBIETTIVI SPECIFICI

  • Scoprire nei racconti del Vangelo la persona di Gesù
  • Raccontare le proprie emozioni
  • Conoscere alcune tradizioni della vita dei cristiani
  • Esprimere con creatività il proprio vissuto religioso
  • Narrare semplici racconti ascoltati
  • Memorizzare poesie
  • Ricordare i principali avvenimenti culmine della vita di Gesù
  • Conoscere il significato dei simboli pasquali
  • Allenare le abilità grafico-pittoriche

METODOLOGIA

Il team delle insegnanti vuole accompagnare i bambini alla scoperta della Pasqua cristiana,dei suoi simboli e delle sue tradizioni attraverso video e racconti del vissuto di Gesù.Verranno inoltre proposte alcune attività grafico-pittoriche che ogni bambino può liberamente svolgere in casa.Verrà infine proposto un lavoretto,una poesia e una canzone per festeggiare in famiglia la Resurrezione di Gesù

ATTIVITÀ’ PROPOSTE

DOMENICA DELLE PALME

  • Video dell’entrata di Gesù in Gerusalemme
  • Racconto del video e disegno spontaneo
  • Scheda di coloritura

ULTIMA CENA

  • Lettura del brano del Vangelo
  • Scheda di coloritura
  • Disegno spontaneo del racconto

PASSIONE DI GESÙ’

  • Video o racconto degli episodi salienti della passione
  • Schede di coloritura
  • Disegni spontanei degli episodi della passione

LA RESURREZIONE

  • Video o lettura del brano del Vangelo
  • Disegno spontaneo
  • Schede di coloritura

I SIMBOLI DELLA S.PASQUA

  • PULCINO (Simbolo di nuova vita)
  • COLOMBA(Simbolo di pace e fratellanza)
  • CROCE(Simbolo della morte di Gesù)
  • CAMPANE(Simbolo di festa)
  • AGNELLO(Simbolo di bontà)
  • CERO PASQUALE(Simbolo di luce)

PROPOSTA DEL LAVORETTO DI PASQUA

Utilizzando le confezione di cartone delle uova,realizza una croce,le puoi colorare e decorare a piacere(E’ stato scelto questo lavoretto per continuità con il nostro progetto annuale sul riciclo)

06Apr

Le attività proposte per la settimana 6 - 9 aprile 2020

PROGRAMMAZZIONE SETTIMANALE DIDATTICA A DISTANZA DAL 6 AL 9 APRILE

PREMESSA

Vogliamo garantire la continuità del processo educativo, attraverso un percorso di sogni, idee ed emozioni mirato a stimolare nei bambini la fiducia nel futuro e la possibilità di realizzazione dei propri desideri.

OBIETTIVI GENERALI

  • Saper cogliere messaggi nel linguaggio dei libri
  • Esprimere attraverso codici diversi sogni, desideri ed emozioni
  • Maturare sentimenti di fiducia ed ottimismo nei confronti del proprio futuro

OBIETTIVI SPECIFICI 5 ANNI

  • Capacità di utilizzare tecniche espressive verbali e non verbali
  • Capacità di comprendere sentimenti ed emozioni propri e altrui
  • Gestire autonomamente le proprie attività
  • Raccontare il proprio progetto
  • Esprimere attraverso il colore la propria creatività
  • Analizzare e descrivere immagini
  • Ascoltare e rielaborare storie
  • Familiarizzare con il codice scritto (lettere e simboli)

OBIETTIVI SPECIFICI 4 ANNI

  • Esprimere emozioni e sentimenti attraverso il linguaggio verbale
  • Esprimere attraverso il colore la propria creatività
  • Inventare storie
  • Descrivere in modo appropriato elementi della realtà
  • Discriminare PRIMAADESSO –DOPO
  • Disegnare in modo parzialmente realistico

OBIETTIVI SPECIFICI 3 ANNI

  • Utilizzare il colore per produrre segni grafici
  • Osservare e riconoscere una semplice immagine
  • Strutturare semplici frasi
  • Raccontare piccole esperienze vissute
  • Individuare i personaggi di una storia
  • Capacità di associare colori a vari elementi della realtà

METODOLOGIA

Attraverso la lettura di brevi storie vogliamo favorire l’importanza di credere in sé stessi e nei propri progetti sottolineando la necessità di impegno e costanza per raggiungere i propri sogni. La fantasia e la creatività possono essere un canale attraverso il quale risollevarsi nei momenti più difficili e rielaborare in chiave positiva, esperienze negative. Per questo motivo verranno proposte attività nelle quali i bambini dovranno dar sfogo alle loro risorse creative.

 

06Apr

Le attività proposte per la settimana 6 - 9 aprile 2020

PROGRAMMAZZIONE SETTIMANALE DIDATTICA A DISTANZA DAL 6 AL 9 APRILE

PREMESSA

Vogliamo garantire la continuità del processo educativo, attraverso un percorso di sogni, idee ed emozioni mirato a stimolare nei bambini la fiducia nel futuro e la possibilità di realizzazione dei propri desideri.

OBIETTIVI GENERALI

  • Saper cogliere messaggi nel linguaggio dei libri
  • Esprimere attraverso codici diversi sogni, desideri ed emozioni
  • Maturare sentimenti di fiducia ed ottimismo nei confronti del proprio futuro

OBIETTIVI SPECIFICI 5 ANNI

  • Capacità di utilizzare tecniche espressive verbali e non verbali
  • Capacità di comprendere sentimenti ed emozioni propri e altrui
  • Gestire autonomamente le proprie attività
  • Raccontare il proprio progetto
  • Esprimere attraverso il colore la propria creatività
  • Analizzare e descrivere immagini
  • Ascoltare e rielaborare storie
  • Familiarizzare con il codice scritto (lettere e simboli)

OBIETTIVI SPECIFICI 4 ANNI

  • Esprimere emozioni e sentimenti attraverso il linguaggio verbale
  • Esprimere attraverso il colore la propria creatività
  • Inventare storie
  • Descrivere in modo appropriato elementi della realtà
  • Discriminare PRIMAADESSO –DOPO
  • Disegnare in modo parzialmente realistico

OBIETTIVI SPECIFICI 3 ANNI

  • Utilizzare il colore per produrre segni grafici
  • Osservare e riconoscere una semplice immagine
  • Strutturare semplici frasi
  • Raccontare piccole esperienze vissute
  • Individuare i personaggi di una storia
  • Capacità di associare colori a vari elementi della realtà

METODOLOGIA

Attraverso la lettura di brevi storie vogliamo favorire l’importanza di credere in sé stessi e nei propri progetti sottolineando la necessità di impegno e costanza per raggiungere i propri sogni. La fantasia e la creatività possono essere un canale attraverso il quale risollevarsi nei momenti più difficili e rielaborare in chiave positiva, esperienze negative. Per questo motivo verranno proposte attività nelle quali i bambini dovranno dar sfogo alle loro risorse creative.

 

13Mar

Ciao bambini,

come state?  Vi scriviamo per dirvi che ci mancate tantissimo e non vediamo l’ora di tornare a scuola con voi!!!

Dal momento che non riusciamo a vederci, vi inviamo una storia (Coronello) e una filastrocca (il virus misterioso)  che ci avrebbe fatto piacere leggervi... Chiedete aiuto ad un adulto per farvela leggere.

Se poi avete voglia di colorare un pò, potete chiedere a mamma e papà di farvi stampare i disegni che trovate in allegato nella sezione Documenti; Una volta completati metteteli in una cartellina, così quando ci vedremo,  potrete portarli a scuola.

Trovate anche un video che vi insegnerà a lavarvi le mani perfettamente... So che siete già dei campioni in questo ma... un ripasso non fa mai male!
Video lava bene le mani

In vista della festa del papà di giovedì 19 Marzo, vi mandiamo anche una bella canzone da ascoltare.

Abbiamo anche preparato le istruzioni per un lavoretto da fare sempre per la festa del papà. Clicca qua per vedere il tutorial.

Tanti abbracci,
con affetto

Suor Nicolina, Maestra Daniela, Maestra Roberta, Maestra Federica.

06Apr

Le attività proposte per la settimana 6 - 9 aprile 2020

PROGRAMMAZZIONE SETTIMANALE DIDATTICA A DISTANZA DAL 6 AL 9 APRILE

PREMESSA

Vogliamo garantire la continuità del processo educativo, attraverso un percorso di sogni, idee ed emozioni mirato a stimolare nei bambini la fiducia nel futuro e la possibilità di realizzazione dei propri desideri.

OBIETTIVI GENERALI

  • Saper cogliere messaggi nel linguaggio dei libri
  • Esprimere attraverso codici diversi sogni, desideri ed emozioni
  • Maturare sentimenti di fiducia ed ottimismo nei confronti del proprio futuro

OBIETTIVI SPECIFICI 5 ANNI

  • Capacità di utilizzare tecniche espressive verbali e non verbali
  • Capacità di comprendere sentimenti ed emozioni propri e altrui
  • Gestire autonomamente le proprie attività
  • Raccontare il proprio progetto
  • Esprimere attraverso il colore la propria creatività
  • Analizzare e descrivere immagini
  • Ascoltare e rielaborare storie
  • Familiarizzare con il codice scritto (lettere e simboli)

OBIETTIVI SPECIFICI 4 ANNI

  • Esprimere emozioni e sentimenti attraverso il linguaggio verbale
  • Esprimere attraverso il colore la propria creatività
  • Inventare storie
  • Descrivere in modo appropriato elementi della realtà
  • Discriminare PRIMAADESSO –DOPO
  • Disegnare in modo parzialmente realistico

OBIETTIVI SPECIFICI 3 ANNI

  • Utilizzare il colore per produrre segni grafici
  • Osservare e riconoscere una semplice immagine
  • Strutturare semplici frasi
  • Raccontare piccole esperienze vissute
  • Individuare i personaggi di una storia
  • Capacità di associare colori a vari elementi della realtà

METODOLOGIA

Attraverso la lettura di brevi storie vogliamo favorire l’importanza di credere in sé stessi e nei propri progetti sottolineando la necessità di impegno e costanza per raggiungere i propri sogni. La fantasia e la creatività possono essere un canale attraverso il quale risollevarsi nei momenti più difficili e rielaborare in chiave positiva, esperienze negative. Per questo motivo verranno proposte attività nelle quali i bambini dovranno dar sfogo alle loro risorse creative.

12Mar

Ciao bambini,

come state?  Vi scriviamo per dirvi che ci mancate tantissimo e non vediamo l’ora di tornare a scuola con voi!!!

Dal momento che non riusciamo a vederci, vi inviamo una storia (Coronello) e una filastrocca (il virus misterioso)  che ci avrebbe fatto piacere leggervi... Chiedete aiuto ad un adulto per farvela leggere.

Se poi avete voglia di colorare un pò, potete chiedere a mamma e papà di farvi stampare i disegni che trovate in allegato nella sezione Documenti; Una volta completati metteteli in una cartellina, così quando ci vedremo,  potrete portarli a scuola.

Trovate anche un video che vi insegnerà a lavarvi le mani perfettamente... So che siete già dei campioni in questo ma... un ripasso non fa mai male!
Video lava bene le mani

In vista della festa del papà di giovedì 19 Marzo, vi mandiamo anche una bella canzone da ascoltare.

Abbiamo anche preparato le istruzioni per un lavoretto da fare sempre per la festa del papà. Clicca qua per vedere il tutorial.

Tanti abbracci,
con affetto

Le vostre maestre

CLICCA SUL LINK PER SENTIRE IL CANTO DEGLI UCCELLINI

https://coneixelriu.museudelter.cat/ocells.php

 

 

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